การพัฒนาครูบุคลากรทางการศึกษาจากการปฏิรูปการศึกษาด้านอาชีวศึกษาได้กำหนดให้การปฏิรูป
หลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนเป็นเรื่องหลักในการจัดกาอาชีวศึกษา ดังนั้น  การพัฒนาครูให้เกิดแนวคิด
วิธีการสอน  จึงเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่งที่จะสร้างหลักสูตรขึ้นเองในแต่ละสาขาวิชาชีพ  ให้สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ
ในแต่ละสาขาให้จัดกระบวนการเรียนการสอน  โดยเน้นการปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอนและปฏิรูป  วิธีสอบ
และการฝึกวิชาชีพ  โดยให้สอนเป็นโครงการและเป็นชิ้นงาน จากนั้นนำไปพัฒนาการเพิ่มขีดความสามารถ และ
ศักยภาพของประชาชนในชุมชนอีกทางหนึ่ง

                               

ดาวน์โหลดเอกสารต่าง ๆ
	ข้อมูลบุคลากร
	แผนภูมิงานบุคลากร
	ปกคู่มือการประเมินครูผู้สอน
	คู่มือการประเมินครูผู้สอน